Добро пожаловать на курс перехода от детского цифрового творчества к настоящей разработке через игровой движок Godot, 3D-моделирование, алгоритмы и современные…
Пробное занятие. Решите после урока — заранее ничего не оформляем.
Ближайшие группы
Прийти на этой неделе
4 850 ₽за 4 нед.
Пробное без обязательств
Посмотрели занятие — решаете сами.
Группа до 10 человек
Педагог видит ребёнка, не поток.
Коломна и Луховицы
Три филиала, подберём день и адрес.
Педагог этого курса
Кто ведёт — на этой странице.
«Старший сын ходит второй год на программирование, в этом году средний занялся робототехникой — оба в восторге. Персонал отзывчивый, педагоги квалифицированные. За полтора года ни о…»
Ребёнок не пассивно потребляет технологии, а осваивает их как инструмент для творчества и разработки.
Результат уровня: игровые проекты, 3D-сцены, инженерное мышление и понимание среды.
О курсе
О курсе и его ценности
Добро пожаловать на курс перехода от детского цифрового творчества к настоящей разработке через игровой движок Godot, 3D-моделирование, алгоритмы и современные AI-инструменты. Айти-лаборатория Dev — это первый серьёзный шаг к профессиональной IT-деятельности для юных инженеров. На этом этапе дети развивают инженерное мышление, проектный подход и учатся создавать сложные цифровые продукты. Курс формирует базу, на которой в дальнейшем строится всё профессиональное IT-обучение.
Траектория
Этот курс - третий в нашей образовательной траектории, но он также доступен для обучения детей с нулевым уровнем знаний.
IT-лаборатория Dev — это следующий уровень образовательной траектории в сфере IT, разработанный специально для детей 9-10 лет. Программа курса выстроена таким образом, чтобы последовательно погружать ребёнка в мир профессиональной разработки через Godot, 3D-моделирование, алгоритмы и современные AI-инструменты. В процессе обучения сочетаются творчество, самостоятельные проекты и работа с современными технологическими инструментами.
Главная задача курса — не просто передать знания, а сформировать мышление настоящего разработчика, на котором в дальнейшем будет строиться всё обучение ребёнка в сфере технологий. Это не развлечение и не кружок в привычном понимании, а системный и продуманный этап развития ребёнка в современной IT-среде как юного инженера.
Мост от детского Scratch к языкам, на которых пишут всерьёз
01
Движок, не конструктор
Уровни, 3D, алгоритмы. Задача ставится как в студии: сделать, проверить, починить.
02
Инженерный режим
Ребёнок учится доводить, а не бросать на «почти работает».
03
Дальше Python и Unity не пугают
После Dev текстовый код уже не «китайская грамота».
Студия в кадре
Живые занятия
Через 3 месяца ребёнок умеет
01
Собирает уровень в движке, а не только сцену в Scratch
02
Ищет ошибку: почему не работает — и чинит
03
Пользуется 3D-объектом в проекте
04
Держит задачу несколько занятий
05
Готов к текстовому коду без страха «это китайская грамота»
Программа
Как выстроена программа обучения
Обучение построено по принципу постепенного развития: от основ движка → к проектированию → к 3D и алгоритмам → к AI и комплексным проектам. Каждый модуль включает: объяснение через игру, совместную работу, самостоятельное выполнение, мини-проект как результат.
Модули
Система обучения: модули и рост компетенций
Модуль 01
Модуль 1: "GODOT - ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВ ИГРОВОГО ДВИЖКА И КОДИНГА"
Изучение интерфейса и инструментов Godot.
Создание сцен узлов и игровых объектов.
Основы GDScript и простого кода в проектах.
Работа с физикой коллизиями в Godot.
Создание базовых механик движения объектов.
Разработка первых 2D и 3D уровней.
Тестирование отладка и оптимизация кода.
Добавление звуков эффектов в Godot.
Практика в реальных игровых проектах.
Модуль 02
Модуль 2: "ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОВНЕЙ И МЕХАНИК В GODOT"
Изучение основ проектирования уровней.
Разработка сюжета геймплея и баланса.
Создание сложных механик и противников.
Тестирование итерации доработка проектов.
Интеграция звуков эффектов в Godot.
Анализ и улучшение игрового опыта.
Баланс сложности уровней в играх.
Создание противников и препятствий.
Разработка полного игрового мира.
Модуль 03
Модуль 3: "СОЗДАНИЕ 3D-МОДЕЛЕЙ В TINKERCAD И BLENDER"
Изучение интерфейсов Tinkercad и Blender.
Создание простых моделей в Tinkercad.
Продвинутое моделирование объектов в Blender.
Создание персонажей окружения в Blender.
Работа с освещением текстурами анимацией.
Импорт моделей из Tinkercad в Godot.
Импорт моделей из Blender в проекты.
Создание 3D сцен и игровых миров.
Анимация и оптимизация моделей в Blender.
Модуль 04
Модуль 4: "АЛГОРИТМЫ И AI-ИНСТРУМЕНТЫ В РАЗРАБОТКЕ"
Глубокое изучение алгоритмов и данных.
Работа с современными AI-инструментами.
Интеграция AI в поведение врагов.
Оптимизация кода и алгоритмическая логика.
Создание интеллектуальных систем.
Генерация контента с помощью AI.
Комплексные проекты с 3D и AI.
Тестирование и отладка AI-механик.
Практика в полноценных игровых проектах.
Результат
Цели и результаты обучения
Цель нашего курса — сформировать у ребёнка понимание процесса профессиональной разработки и заложить фундамент для дальнейшего развития в сфере геймдева, 3D и IT-инженерии. В процессе обучения ребёнок развивает алгоритмическое и инженерное мышление, учится не просто использовать, а создавать игры, 3D-миры и AI-системы, осваивает Godot и современные инструменты и уверенно взаимодействует как разработчик. Параллельно развивается креативность, самостоятельность и способность доводить сложные задачи до результата. Курс формирует устойчивый интерес к технологиям и подготавливает ребёнка к переходу на следующий уровень обучения. Главный результат — ребёнок начинает понимать, как устроены современные игровые движки и цифровые продукты, и учится мыслить как юный разработчик.
Результат обучения
Уверенно пользуется Godot, 3D-инструментами и AI
Самостоятельно создаёт полноценные игры и 3D-сцены
Понимает алгоритмы и логику разработки
Интегрирует 3D-модели и AI в проекты
Развивает инженерное мышление и оптимизацию
Презентует свои работы и идеи с уверенностью
Чувствует уверенность в профессиональной среде
Получает мощную базу для Unity, Unreal и IT
Перспективы
Быстрый переход к сложным движкам (Unity, Unreal)
Уверенное освоение языков программирования
Развитие интереса к AI, инженерии и разработке
Подготовка к современным цифровым профессиям
Преимущество среди сверстников в обучении
Осознанный выбор направления технологий
Уверенный старт в мире IT и инноваций
Почему этот курс
Комплексное развитие: IT, логика и творчество
Практическое обучение через реальные проекты
Понятная подача материала для детей
Формирование навыков будущего уже сейчас
Баланс обучения и увлекательного процесса
Развитие самостоятельности и уверенности
Подготовка к программированию и технологиям
Видимый результат в процессе обучения
Бонус для успешного будущего ребёнка
Формат
Как устроена система обучения внутри модулей
Модуль объединяет все полученные навыки в самостоятельной работе. Дети создают собственные полноценные игровые проекты, 3D-сцены и AI-интегрированные продукты, комбинируя Godot, 3D-моделирование, алгоритмы и современные инструменты. Развивается инженерное мышление, самостоятельность и умение доводить сложную идею до готового продукта. Ребёнок учится планировать разработку, реализовывать, тестировать, дорабатывать и презентовать свои проекты, получая первый опыт создания профессиональных цифровых продуктов и уверенность в своих возможностях как настоящего разработчика.
Каждое занятие строится по структуре, которая обеспечивает понимание, а не механическое повторение. В конце каждого модуля: мини-проект, закрепление навыков, демонстрация результата, Ребёнок видит свой прогресс, понимает, что он создал, получает уверенность в своих действиях.
После прохождения программы ребёнок понимает логику профессиональной разработки, умеет создавать полноценные игровые проекты и 3D-сцены, мыслит инженерно и структурно, уверенно работает с современными инструментами. В конце курса ребёнок создаёт собственный игровой проект с 3D-элементами и AI — это первый серьёзный цифровой продукт ребёнка как разработчика.
Старший сын ходит второй год на программирование, в этом году средний занялся робототехникой — оба в восторге. Персонал отзывчивый, педагоги квалифицированные. За полтора года ни одной нерешаемой проблемы.
АЕАлексей Елистратов27 декабря 2023
“
Программирование
Посещали основы программирования, ребёнку 11 лет. Ходил с удовольствием, после занятий делился, что изучали. Мальчик неусидчивый, заинтересовать сложно — эти занятия увлекли. Хочет продолжать.
