LEGO-конструктор открывает ребенку новый мир, предоставляет возможность в процессе работы приобретать такие социальные качества как любознательность, активность, самостоятельность, ответственность, взаимопонимание, навыки продуктивного сотрудничества, повышения самооценки через осознание «я умею, я могу», настроя на позитивный лад, снятия эмоционального и мышечного напряжения. Развивается умение пользоваться инструкциями и чертежами, схемами, формируется логическое, проектное мышление.

Сегодня подготовка к школе будущего первоклассника - это необходимый шаг в развитии и становлении ребенка. Если раньше подготовка к школе была связана, преимущественно, с социализацией и адаптацией ребенка к новой обстановке, то сегодня, для поступления в хороший класс, ребенок должен владеть определенным, и порой достаточно высоким, уровнем начальных знаний и навыками конструктивного взаимодействия в коллективе.

​