Живопись:

Знакомство с основами живописи, и получение навыков работы в различных техниках и с различными художественными материалами, способствует целостному художественно-эстетическому развитию личности, обогащению духовного мира, развитию самостоятельности, ответственности, целеустремленности. Формируется общая культура личности, умение планировать работу и ценить свой труд.

По итогам обучения воспитанники будут знать:

- Художественные материалы живописца и изобразительные средства живописи, жанры живописи.

- Что такое цвет, тон, мазок, цветовой рефлекс, этюд, цветовая гамма, тонально-цветовые отношения.

- Свойства цвета: насыщенность, сближенные цвета; ахроматические и хроматические цвета, основные и дополнительные, теплые и холодные.

- Возможности акварели в техниках по-сырому; a la prima, лессировки.

- Отличие цветового решения при естественном и искусственном освещении.

- Что такое пространственная глубина в натюрморте; живописные средства передачи объема и пространства.

- Отличие этюда от длительной учебной работы; особенности этюда в интерьере и в экстерьере.

- Тонально-цветовые отношения; плановость; воздушная перспектива; фактура.

- Натюрморт.

- Последовательность выполнения: интерьера с несложной тематической постановкой; фигуры человека в национальном или театральном костюме; пейзажа с архитектурой.

- Закономерности изменения отношения цветовых и тональных пятен основных плоскостей в интерьере при различных условиях освещения.

- Особенности работы над этюдом фигуры человека.

- Особенности работы над портретом на открытом пространстве.

 

По итогам обучения воспитанники будут уметь:

- уверенно работать в различных техниках живописи различными художественными материалами,

- передавать объем предметов одним цветом (монохром),

- подбирать цвет предметов по насыщенности и оттенку, цветовую характеристику предметов,

- передавать связь предметов с окружающей средой,

- владеть техникой лессировки и a la prima,

- передавать общий колорит и освещенность натюрморта живописными средствами,

- грамотно выполнять сложные задания с драпировкой со складками, натюрморты с разнофактурными предметами, чучела птиц, пейзаж, фигуру человека,

- точно передавать сложные тонально- цветовые отношения,

- создавать завершенные работы, выделяя композиционный центр, гармонично подбирая колорит и соподчиняя детали главному,

- выполнять краткосрочные этюды и длительные учебные работы,

- передавать богатство оттенков и тонально-цветовые отношения,

- давать объективную оценку своему труду,

- работать самостоятельно, выбирать оригинальные идеи и художественные средства для их воплощения, - самореализовываться через творчество.