Профилактика нарушений чтения и письма

для детей от 5 до 6 лет

Этот курс родился из большой любви к буквам, как красивым и ёмким образам, несущим в себе глубокий смысл! Наша главная цель - не просто выучить буквы или научить читать. Мы создаем прочную базу навыков для лёгкого овладения чтением и письмом, учим мыслить образно и широко, развиваем логическое и конструктивное мышление!

Письмо и чтение – это базовые навыки, без успешного освоения которых эффективное обучение затруднено или просто невозможно, ведь именно письмо и чтение объединяют в единую структуру деятельности все психические функции – внимание, восприятие, память, мышление.

  Для кого этот курс?  

Курс ориентирован на детей от 5 лет вне зависимости от наличия речевых нарушений. Также он является важным звеном в подготовке к обучению в школе для детей с нарушениями речи, имеющих моторную неловкость, нарушения внимания, трудность восприятия графических образов и другие особенности развития.

  Как достигается нужный результат?  

В каждое занятие курса входят различные упражнения, обеспечивающие создание целостного образа каждой буквы и связи «звук-буква». Правильный и целостный образ буквы формируется благодаря тому, что в работу включается максимально возможное количество анализаторов: 

  • зрительный (изучаемая буква постоянно находится на виду); 

  • тактильный (создание тактильного алфавита); 

  • кинетический (создание моторной программы каждой графемы); 

  • проприоцептивный (упражнения по написанию букв различными способами, учимся адартировать силу и скорость движения при изображении символа на разной поверхности и разными инструментами); 

  • слуховой (анализируем фонетические характеристики звуков и их противопоставления). 

Также на занятиях периодически используются задания, включающие в работу обоняние и вкусовую чувствительность, логопедические методики (элементы логоритмики, фонетические рассказы) и нейропсихологические методики ("почини букву" - развивает целостность восприятия).

Важное место в курсе отводится профилактике буквенной агнозии по методике Ж. И. Шиф: вводится смысловая опора для запоминания буквы как картинки-образа на основе сходства буквы с предметом. В нашем курсе эта методика реализуется на основе "Азбуки превращений" Д. Герасимовой. 

Особое внимание на курсе уделено:   

  • профилактике "зеркального" письма;

  • различению букв с симметрично расположенными деталями, повернутыми в разные направления: З-Е, Р-Ь, Ш-Е и т.д.; 

  • различение букв, сходных по графическому рисунку: Н-П, Р-Ф, А-Л и т.д; 

  • опознаванию и воспроизведению в различных шрифтах букв и слов - тренировка затылочной (графической) доли мозга как профилактике сложностей с восприятием текста.


В рамках курса каждый ребенок создаст свой неповторимый сенсорный алфавит и художественный альбом с азбукой, где каждая буква превращается в яркий и интересный образ!

  • Продолжительность курса:1 год

  • Возрастная категория: 5-6 лет

  • Формат занятия: групповое занятие

  • Численность группы: до 8 человек

  • Кол-во занятий в неделю: 2 занятия продолжительностью по 45 минут

Дни занятий:​

Среда 16:50 - 17:35

Воскресенье 16:00 - 16:45

Ежемесячная оплата: 2650 рублей

Открыта запись: